Estimular no estudante o gosto pelos desafios da profissão é um caminho para o ensino do jornalismo
Palavras-chave:
Cidadania, Ensino do Jornalismo, Formação do Jornalista, Interesse PúblicoResumo
Esta entrevista faz parte da série que a Revista Alterjor começou a publicar na edição passada, quando da participação do professor Nelson Traquina, da Universidade Nova de Lisboa, em Portugal. O material faz parte das pesquisas que o jornalista e professor universitário Enio Moraes Júnior desenvolveu no Brasil e Portugal e que resultou na tese “O ensino do interesse público na formação de jornalistas: elementos para a construção de uma pedagogia”. O trabalho foi defendido no Programa de Ciências da Comunicação da Universidade de São Paulo, em 2011, e deu origem ao livro “Formação de Jornalistas: elementos para uma pedagogia de ensino do interesse público”, recentemente lançado pela Editora AnnablumeDownloads
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Publicado
2013-06-30
Edição
Seção
Entrevistas
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Como Citar
Estimular no estudante o gosto pelos desafios da profissão é um caminho para o ensino do jornalismo. (2013). Revista Alterjor, 7(1), 1-12. https://revistas.usp.br/alterjor/article/view/88274
