Panorama da Discussão Acadêmica sobre a Liberdade Assistida

  • Daniel Cardoso Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação
Palavras-chave: Estado da Arte, Liberdade Assistida, Foucault

Resumo

O presente trabalho tem como objetivo esboçar a produção no Brasil nas últimas duas décadas, para constatar o estado de conhecimento sobre a Liberdade Assistida. As fontes consultadas foram: o portal de resumos da CAPES; o banco de dados da UFRJ; o portal de Teses e Dissertações da USP

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Biografia do Autor

Daniel Cardoso, Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação
Graduando em Pedagogia da FEUSP, educador popular, desenvolve pesquisa e estudos sobre direitos humanos e educação juntamente com a professora Flávia Schilling, além de integrar o grupo de pesquisa sobre o Ensino Fundamental de 9 anos, coordenado pela professora Lisete Arelaro. É membro fundador do Coletivo Cirandação e Integrante do Grupo de Pesquisa: Coletivo de pesquisadores sobre educação e relações de poder, sobre coordenação do Professor Julio Roberto Groppa Aquino.
Publicado
2009-04-08
Como Citar
Cardoso, D. (2009). Panorama da Discussão Acadêmica sobre a Liberdade Assistida. Anagrama, 2(4), 1-16. Recuperado de http://www.revistas.usp.br/anagrama/article/view/35383
Seção
Artigos