Os Jovens e as Tecnologias da Informação e da Comunicação: Aprendizado na Prática

Autores

  • Cristiane dos Santos Parnaiba Universidade Metodista de São Paulo
  • Maria Cristina Gobbi Universidade Metodista de São Paulo

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.1982-1689.anagrama.2010.35450

Palavras-chave:

Juventude, Tecnologias da Informação e da Comunicação, Educação.

Resumo

O principal objetivo da pesquisa que deu origem a este artigo foi investigar de que forma os jovens utilizam as Tecnologias da Informação e da Comunicação (TICs) para obter conhecimento. Para tanto fizemos uma revisão bibliográfica sobre os assuntos que norteiam o tema e uma pesquisa de campo com alunos e professores do Ensino Médio, no Colégio Metodista de São Bernardo do Campo. Um dos resultados obtidos mostra que com o advento das TICs surge uma nova “modalidade” de jovem, acostumado a interagir e explorar. Porém nem toda a sociedade, inclusive a escola, está preparada para receber esse novo sujeito, precisando assim de algumas adaptações, não apenas infra-estruturais, mas e principalmente, nos paradigmas que norteiam as formas de ensino e aprendizagem

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Biografia do Autor

  • Cristiane dos Santos Parnaiba, Universidade Metodista de São Paulo
    Aluna do sexto semestre do curso de jornalismo da Universidade Metodista de São Paulo.
  • Maria Cristina Gobbi, Universidade Metodista de São Paulo
    Pós-Doutora pelo Prolam-USP (Universidade de São Paulo), Doutora e mestre em Comunicação pela Umesp (Universidade Metodista de São Paulo), Diretora-suplente da Cátedra Unesco de Comunicação. Coordenadora dos Grupos de Pesquisa Comunicação Digital e Interfaces Culturais na América Latina e Pensamento Comunicacional Latino-Americano, do CNPq. Coordenadora do DT 7 - Mídia, Culturas e Tecnologias Digitais na América Latina da Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação (Intercom) e Diretora de Documentação da mesma entidade

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Publicado

2010-04-14

Edição

Seção

Artigos

Como Citar

Os Jovens e as Tecnologias da Informação e da Comunicação: Aprendizado na Prática. (2010). Anagrama, 3(4), 1-14. https://doi.org/10.11606/issn.1982-1689.anagrama.2010.35450