Panorama da Discussão Acadêmica sobre a Liberdade Assistida

Autores

  • Daniel Cardoso Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.1982-1689.anagrama.2009.35383

Palavras-chave:

Estado da Arte, Liberdade Assistida, Foucault

Resumo

O presente trabalho tem como objetivo esboçar a produção no Brasil nas últimas duas décadas, para constatar o estado de conhecimento sobre a Liberdade Assistida. As fontes consultadas foram: o portal de resumos da CAPES; o banco de dados da UFRJ; o portal de Teses e Dissertações da USP

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Biografia do Autor

  • Daniel Cardoso, Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação
    Graduando em Pedagogia da FEUSP, educador popular, desenvolve pesquisa e estudos sobre direitos humanos e educação juntamente com a professora Flávia Schilling, além de integrar o grupo de pesquisa sobre o Ensino Fundamental de 9 anos, coordenado pela professora Lisete Arelaro. É membro fundador do Coletivo Cirandação e Integrante do Grupo de Pesquisa: Coletivo de pesquisadores sobre educação e relações de poder, sobre coordenação do Professor Julio Roberto Groppa Aquino.

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Publicado

2009-04-08

Edição

v. 2 n. 4 (2009)

Seção

Artigos

Como Citar

Panorama da Discussão Acadêmica sobre a Liberdade Assistida. (2009). Anagrama, 2(4), 1-16. https://doi.org/10.11606/issn.1982-1689.anagrama.2009.35383