O contexto europeu de formação e atuação na passagem do século XIX para o XX

Autores

  • Umberto Cerasoli Júnior Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2238-3999.v1i1p179-187

Palavras-chave:

renovação teatral, teatro século XIX

Resumo

Este artigo tem como objetivo apresentar o modelo de atuação e formação do ator adotado na Europa no final do século XIX, para contextualizar o ambiente teatral contra o qual os principais renovadores teatrais do século XX se insurgiram. Na parte final, destacamos, sucintamente, as contribuições que François Delsarte, Émilie Jacques-Dalcroze e o Teatro Oriental ofereceram para essa renovação.

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Biografia do Autor

  • Umberto Cerasoli Júnior, Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes

    Doutorando em Artes Cênicas/USP Área de Concentração: Pedagogia do Teatro

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Publicado

2011-10-07

Edição

v. 1 n. 1 (2011)

Seção

Artigos

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Como Citar

O contexto europeu de formação e atuação na passagem do século XIX para o XX. (2011). Revista Aspas, 1(1), 179-187. https://doi.org/10.11606/issn.2238-3999.v1i1p179-187