El problema de la universidad en Venezuela y los lugares para su resistencia (im)posible en tiempos de postautonomía

  • Eleonora Cróquer-Pedrón

Resumo

El presente ensayo en torno al problema de la universidad, situado en las circunstancias que atañen a las universidades autónomas en la Venezuela contemporánea, se propone como una llamada de atención a la urgencia de asumir una reflexión sobre la universidad no sólo tendente a revisar lo que ha sido la tradición en la que se inscribe, sino también a postular las condiciones imprescindibles para su supervivencia en tiempos de postautonomía como los que parecen imponerse en el presente mundializado. En este orden de ideas, fija su atención en los institutos, centros y grupos de investigación como lugares capaces de hacer posible una resistencia que parecería imposible, toda vez que ellos cuentan con las condiciones necesarias para la generación de una comunidad de pensamiento abierta a la proposición de nuevas perspectivas de investigación y estudio, al tiempo que permiten una integración distinta de docentes y estudiantes.

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Biografia do Autor

Eleonora Cróquer-Pedrón

Doctora en Literatura hispánica, por la Universitat de Valencia (España, 2004). Magister en Literatura latinoamericana, por la Universidad Simón Bolívar (Venezuela, 1995). Licenciada en Letras, por la Universidad Central de Venezuela (1991). Investigadora y docente Titular del Departamento de Lengua y Literatura de la Universidad Simón Bolívar. Responsable del Centro de Investigaciones Críticas y Socioculturales (CICS) del Instituto de Altos Estudios de la USB. Jefa del Instituto de Altos Estudios de América Latina y Coordinadora de Ciencias Sociales y Humanidades del Decanato de Investigación y Desarrollo de la Universidad Simón Bolívar. Líneas de investigación: literatura escrita por mujeres en América Latina, imagen y cultura visual, problemas de teoría crítica y cultural, autoría literaria y estética, relaciones entre goce y política. Publicaciones: El gesto de Antígona o La escritura como responsabilidad (Clarice Lispector, Diamela Eltit y Carmen Boullosa), Santiago de Chile: Cuarto Propio, 2000; y Escrito con rouge: DelmiraAgustini, 1886-1914: artefacto cultural, Rosario: Beatriz Viterbo, 2009. Asimismo, más de 30 publicaciones especializadas en el campo de los estudios críticos y culturales sobre América Latina.

Referências

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Publicado
2018-12-14
Como Citar
Cróquer-Pedrón, E. (2018). El problema de la universidad en Venezuela y los lugares para su resistencia (im)posible en tiempos de postautonomía. Caracol, (16), 130-153. https://doi.org/10.11606/issn.2317-9651.v0i16p130-153