Televisão e escola: escolas paralelas?

  • Tânia Mara Esperon Porto
Palavras-chave: televisão, escola, leitura crítica, fantasia

Resumo

O mesmo tempo gasto dentro de uma escola é gasto em frente a uma televisão, confrontando-se o aprendizado por obrigação e o aprendizado por prazer. A escola tem que conviver com essa realidade e deve encontrar maneiras de favorecer uma leitura crítica da televisão.


Downloads

Não há dados estatísticos.
Publicado
1995-12-30
Como Citar
Porto, T. M. (1995). Televisão e escola: escolas paralelas?. Comunicação & Educação, (4), 25-30. https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v0i4p25-30
Edição
Seção
Artigos Nacionais