O respeito à curiosidade infantil

  • Cristiane Fernandes Tavares
Palavras-chave: sala de aula, experiência pedagógica, curiosidade infantil

Resumo

Uma experiência chamada a hora da curiosidade levou a autora a refletir sobre as possibilidades pedagógicas a partir da própria curiosidade infantil na sala de aula, onde o conhecimento é um processo coletivo.


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Publicado
1995-12-30
Como Citar
Tavares, C. (1995). O respeito à curiosidade infantil. Comunicação & Educação, (4), 112-114. https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v0i4p112-114
Edição
Seção
Experiência