Escola, meios de comunicação e a relação professor-aluno (Entrevista com Maria Thereza Fraga Rocco)

Autores

  • Roseli Aparecida Fígaro Paulino Universidade de São Paulo / Escola de Comunicações e Artes

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v0i13p73-88

Palavras-chave:

Maria Thereza Fraga Rocco, Viagens de leitura, TV Escola, educação a distância, programas educativos, relação pedagógica

Resumo

A professora da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo Maria Thereza Fraga Rocco fala em sua entrevista sobre a redação de vestibulandos e os problemas mais freqüentes desses jovens com a Língua Portuguesa. Destaca a importância dos meios de comunicação na escola e como diferentes tipos de programas de televisão podem ser trabalhados pelos professores. Maria Thereza fala também sobre sua experiência na produção da série de vídeos Viagens de leitura, que fazem parte da grade de programação da TV Escola, projeto de educação a distância desenvolvido pelo MEC, para professores e alunos do ensino fundamental. Trata, ainda, do abandono em que se encontra a escola pública e da necessidade da valorização do professor e da comunidade como fatores prioritários para se resgatar a qualidade de ensino e pôr fim ao anacronismo em que se encontra a nossa escola.


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Publicado

1998-12-30

Como Citar

Escola, meios de comunicação e a relação professor-aluno (Entrevista com Maria Thereza Fraga Rocco). (1998). Comunicação & Educação, 13, 73-88. https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v0i13p73-88