A produção científica sobre permanência e evasão na educação superior no Brasil

  • Carina Elisabeth Maciel
  • Mauro Cunha Júnior Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
  • Tatiane da Silva Lima Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Palavras-chave: Produção científica, Permanência, Evasão, Educação superior

Resumo

Este artigo tem como objeto a permanência e a evasão na educação superior no Brasil. Seu objetivo é desvelar as publicações sobre permanência e evasão na educação superior divulgadas como teses, dissertações e artigos. Metodologicamente, trata-se de uma pesquisa bibliográfica, baseando-se na modalidade de pesquisa conhecida como estado da arte ou estado do conhecimento. Nesse contexto, para o levantamento da produção acadêmica, recorreu-se às bases de dados SciELO, GT 11/ANPEd, Oasisbr, Portal de Periódicos CAPES/ MEC e Domínio Público. Em síntese, em relação à permanência, foram localizadas 9 teses, 22 dissertações e 58 artigos; no caso da evasão, foram localizadas 15 teses, 75 dissertações e 122 artigos. Constata-se ainda que, quanto à permanência, os estudos concentram-se nas temáticas permanência e EaD, permanência e ProUni e permanência e estudantes com deficiência; no caso da evasão, os trabalhos estão concentrados em evasão em um conjunto de cursos, evasão na EaD e evasão em um curso de uma instituição específica. Além disso, evidencia-se que os trabalhos sobre permanência tiveram início a partir de 2004, com um crescimento significativo entre os anos de 2012 e 2016; no que diz respeito à evasão, verifica-se que as produções tiveram início em 1977, com um crescimento exponencial entre os anos de 2011 e 2014. Em relação às instituições onde as pesquisas foram realizadas, a região Sul do Brasil concentra o número de produções mais significativo acerca dessas temáticas. Por fim, nota-se que o número de cooperações interinstitucionais ainda é incipiente, carecendo de mais diálogos entre instituições.

Downloads

Não há dados estatísticos.
Publicado
2019-09-26
Como Citar
Maciel, C., Cunha Júnior, M., & Lima, T. (2019). A produção científica sobre permanência e evasão na educação superior no Brasil. Educação E Pesquisa, 45, e198669. https://doi.org/10.1590/S1678-4634201945198669
Seção
Artigos