Shimoda, Lucas, e Luiz Ferreira. O Ensino De Coerência Textual Em Enunciados Verbais E Não-Verbais: Uma Abordagem Alternativa. Estudos Semióticos 15, no. 2 (dezembro 23, 2019): 158-180. Acessado julho 2, 2020. http://www.revistas.usp.br/esse/article/view/160575.