Schwartzmann, Matheus, e Flávia Granato. Prática Didática E Discurso De Autoridade No Livro Paradidático: O Peritexto Como Estratégia Enunciativa. Estudos Semióticos 15, no. 2 (dezembro 23, 2019): 99-113. Acessado setembro 19, 2020. http://www.revistas.usp.br/esse/article/view/165204.