La centralidad de la educación en los Discursos de Fichte

Autores

  • Mariano Lucas Gaudio Universidad de Buenos Aires

Palavras-chave:

Fichte, educação, filosofia, povo, nação

Resumo

En el presente trabajo se quiere mostrar que la educación es un tema importante para Fichte, pero que recién se vuelve central en los Discursos a la nación alemana (1807-1808). Para ello, en primer lugar, se analizan distintas obras del filósofo donde la educación aparece relacionada con diversas cuestiones que no son resueltas. En segundo lugar, se expone la centralidad de la formación espiritual en los Discursos como generadora del pueblo y de la nación, que son conceptos ambiguos y a producir. También se contrasta entre la antigua y la nueva educación, y se observa su dimensión moral y religiosa. En tercer lugar, se examina la conexión de la educa­ción con la filosofía verdadera según Fichte.

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Biografia do Autor

Mariano Lucas Gaudio, Universidad de Buenos Aires

Breve CV Mariano Gaudio – 2016:

Mariano Lucas Gaudio es Doctor en Filosofía por la Universidad de Buenos Aires (2016), y becario posdoctoral del CONICET (Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Argentina). Como profesor se ha desempeñado en varias Universidades Nacionales e Institutos de Formación Docente. Sus áreas de investigación son la metafísica, la filosofía política y la historia de la filosofía, con especialización en el Idealismo alemán en general, y más específicamente en Fichte y Schelling. Desde 2003 ha participado en diversos proyectos de investigación sobre la filosofía moderna y sobre el idealismo. Forma parte de ALEF (Asociación Latinoamericana de Estudios sobre Fichte), en conexión con RIEF (Red Ibérica de Estudios Fichteanos) y con Internationale Fichte-Gesellschaft. Es miembro fundador y del grupo editor de Ideas: revista de filosofía moderna y contemporánea (www.revistaideas.com.ar), y de RAJGIF (Red Argentina de Jóvenes Grupos de Investigación en Filosofía: www.rajgif.com.ar) a través del Grupo de investigación sobre Idealismo (www.grupoidealismo.wordpress.com). Ha presentado y publicado diversos artículos académicos en eventos nacionales e internacionales.

Referências

Fuentes, traducciones y abreviaturas:

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Publicado

2020-09-16

Como Citar

Gaudio, M. L. (2020). La centralidad de la educación en los Discursos de Fichte. Cadernos De Filosofia Alemã: Crítica E Modernidade, 25(2), 67-84. Recuperado de http://www.revistas.usp.br/filosofiaalema/article/view/166171