GOULART, C. M. A. O processo de alfabetização e a produção do sentido no discurso escrito. Filologia e Linguística Portuguesa, [S. l.], v. 17, n. 2, p. 495-508, 2016. DOI: 10.11606/issn.2176-9419.v17i2p495-508. Disponível em: http://www.revistas.usp.br/flp/article/view/108049. Acesso em: 30 out. 2020.