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Métodos de pesquisa mistos e revisões de literatura mistas: conceitos, construção e critérios de avaliação

Maria Cristiane Barbosa Galvao, Pierre Pluye, Ivan Luiz Marques Ricarte

Resumo


O emprego de métodos mistos e revisões de literatura mistas pode ser uma janela de oportunidades para que os pesquisadores se insiram no processo de internacionalização da ciência. Desse modo, o presente trabalho sistematiza conceitos, formas de construção e critérios de avaliação relacionados a pesquisas empregando métodos mistos e revisões de literatura mistas. No que se refere à metodologia, empregou-se uma revisão de literatura seletiva, considerando o critério de relevância do texto para que se tenha uma inicialização e compreensão dos aspectos essenciais relacionados a métodos mistos e revisões mistas. Em seguida, empregou-se um relato de caso que apresenta a percepção de pesquisadores brasileiros sobre uma experiência de ensino-aprendizagem com a temática de métodos mistos e revisões mistas. Como resultado, entende-se que o conhecimento sobre métodos de pesquisa mistos e revisões de literatura mistas tem potencial para aumentar a capacidade de investigação nacional e internacional; ampliar a massa crítica de revisores para a atuação em agências de fomento e em periódicos nacionais e internacionais; e, reforçar a colaboração internacional para desenvolvimento de projetos de pesquisa.


Palavras-chave


Métodos de pesquisa mistos; Revisões de literatura mistas; Educação continuada em pesquisa; Ciência da informação; Avaliação de pesquisa.

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DOI: http://dx.doi.org/10.11606/issn.2178-2075.v8i2p4-24

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ISSN Eletrônico 2178-2075

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