Guide turistiche collaborative e Pbworks: Il caso “Viaggiare in Italia”

  • Antonella Elia Universidade de Istambul
Palavras-chave: Italiano per il Turismo; Guide Turistiche; Scrittura Collaborativa; Wiki; PBworks.×

Resumo

In questo articolo sarà presentata una riflessione sulle peculiarità del linguaggio del turismo e delle guide turistiche che, anche nella loro recente evoluzione digitale, continuano a rappresentare uno tra i generi testuali più conosciuti e popolari del settore. Nella seconda parte dell’articolo sarà presentato il progetto "Viaggiare in Italia", un’esperienza di scrittura collaborativa svolta dagli studenti del terzo anno del Dipartimento di "Lingua e Letteratura Italiana" della Facoltà di Lettere dell’Università di Istanbul. La sperimentazione, che ha utilizzato la piattaforma wiki PBworks, ha avuto come obiettivo prioritario il raggiungimento di una consapevolezza pragmatica sulle peculiarità del linguaggio del turismo. Il progetto ha cercato di raggiungere i suoi obiettivi attraverso un approccio proattivo, che ha coinvolto attivamente gli studenti attraverso la produzione di una mini-guida turistica multimediale collaborativa sulle città italiane.

Biografia do Autor

Antonella Elia, Universidade de Istambul

antonella elia docente e formatrice MUIR, è stata professore a contratto di “Informatica Umanistica” c/o l’Università degli Studi di Napoli “L’Orientale”. Trasferitasi in Turchia insegna dal 2015, “Lingua e Letteratura Italiana”, nel Dipartimento di Italianistica della Facoltà di Lettere c/o l’Istanbul Üniversitesi. Oltre ad aver scritto numerosi articoli scientifici, crocevia tra il mondo umanistico e quello informatico, è autrice di Inchiostro Digitale: Nuove Tecnologie e Scienze Umane: (2004), Uomini di Latta e Sogni di metallo (2006), “Cogitamus Ergo sumus” Web 2.0 Encyclopedi@s: the case of Wikipedia (2008), “Discipulus Ludens” (2018).

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Publicado
2018-12-28
Como Citar
Elia, A. (2018). Guide turistiche collaborative e Pbworks: Il caso “Viaggiare in Italia”. Revista De Italianística, (36), 83-95. Recuperado de http://www.revistas.usp.br/italianistica/article/view/153272
Seção
Artigos