FERRARI, S.; ZANONI, G. Fare pragmatica nella scuola primaria: uno studio esplorativo sulle richieste. Revista de Italianística, [S. l.], n. 35, p. 29-53, 2017. DOI: 10.11606/issn.2238-8281.v0i35p29-53. Disponível em: http://www.revistas.usp.br/italianistica/article/view/141891. Acesso em: 22 out. 2020.