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Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 28, n. 2 (2015) A aprendizagem da redação à prova dos livros didáticos Resumo   PDF (Français (France))
Sylvie Plane, Kathy Similowski
 
n. 10 (1996) A Arca Detalhes   PDF
Carlos Alberto da Fonseca
 
v. 29, n. 2 (2016) A argumentação na língua como subsidio para a avaliação de leitura e produção de textos dissertativo-argumentativos Resumo   PDF
Lauro Gomes
 
n. 19 (2006) A argumentação na mídia: um estudo sobre a metáfora Resumo   PDF
Renata Palumbo
 
v. 29, n. 2 (2016) A argumentação nos estudos do texto e do discurso Resumo   PDF   PDF (English)
Eduardo Lopes Piris, Paulo Roberto Gonçalves Segundo, Maria Inês Batista Campos
 
v. 29, n. 2 (2016) A argumentação numa perspectiva materialista do discurso Resumo   PDF
Eduardo Lopes Piris
 
n. 20 (2007) A arte de argumentar (Antônio Suarez Abreu) Detalhes   PDF
Daniela da Silveira Miranda
 
2010: Edição especial 30 anos A arte de escrever cartas e sua aplicação nas práticas escolares Resumo   PDF
Maria Lúcia da Cunha Victorio de Oliveira Andrade
 
v. 26, n. 2 (2013) A atenuação e os atenuadores: estratégias e táticas Resumo   PDF
Antonio Briz, Luiz Antônio da Silva, Adriana Marcelle de Andrade, Ramiro Carlos Humberto Caggiano Blanco
 
v. 26, n. 1 (2013) A AUTORIA ANTES DA RECEPÇÃO: UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO DE LITERATURA EM TIMOR-LESTE Resumo   PDF
Patricia Trindade Nakagome
 
v. 28, n. 2 (2015) Abordagem dos gêneros no ensino de línguas Detalhes   PDF   PDF (English)
Eliane Gouvêa Lousada, Maria Inês Batista Campos
 
n. 21 (2008) A busca pelo prazer da leitura e da produção escrita Resumo   PDF
Íria de Fátima Flório
 
v. 25, n. 1 (2012) A busca pelo reconhecimento da identidade sociolinguística nacional: discussão sobre fenômenos variáveis do português brasileiro Resumo   PDF
Vinícius de Lacerda, Vânia Aquino
 
v. 29, n. 1 (2016) A cantiga medieval como memória histórica da construção social do gênero feminino: reflexões para o ensino de literatura Resumo   PDF
Paulo Roberto Sodré, Micheline Mattedi Tomazi
 
n. 16 (2003) Ação da UFPE no aperfeiçoamento de professores Detalhes   PDF
Gilda Maria Lins de Araujo
 
v. 27, n. 2 (2014) A Cartilha de Cacaso: a poesia em cinco lições Resumo   PDF
Guaraciaba Micheletti, Rita de Cássia Rodrigues de Lima da Costa
 
v. 24, n. 1 (2011) A categoria tópico no português de Angola Resumo   PDF
Eduardo Ferreira dos Santos
 
n. 11 (1997) A Circulação dos Textos na Escola Detalhes   PDF
Helena H. Nagamine Brandão
 
v. 24, n. 2 (2011) Ações empreendedoras em práticas sociais: um desafio interdisciplinar Resumo   PDF
Rosalice Pinto
 
1995: Número Especial A compreensão / produção de textos na educação popular Detalhes   PDF
Antonio Faundez
 
n. 5 (1988) A Concordância Verbal do Português Popular em São Paulo Detalhes   PDF
Ângela Cecília S. Rodrigues
 
v. 29, n. 2 (2016) A construção do discurso argumentativo em perspectiva foucaultiana Resumo   PDF
Isabel Cristina Michelan de Azevedo
 
v. 25, n. 2 (2012) A construção do sentido e da compreensão na conversa, mostrada em procedimentos meta-enunciativos Resumo   PDF
José Gaston Hilgert
 
n. 22 (2009) A contribuição da anáfora encapsuladora para a organização da informação em dissertações Resumo   PDF
Maria Audirene de Souza Cordeiro, Maria Eulália Sobral Toscano
 
n. 3 (1983) A Desobrigação do Estado em Relação à Escola Detalhes   PDF
Carlos Eduardo Baldijão
 
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