Pegando o jeito de domar o bicho. O processo de aprendizagem das tecnologias digitais por idosos

Autores

DOI:

https://doi.org/10.11606/2179-0892.ra.2019.165233

Palavras-chave:

Idosos, tecnologias digitais, aprendizagem

Resumo

Neste artigo pretendemos refletir sobre o processo de aprendizagem das tecnologias digitais por idosos, a partir de pesquisa etnográfica realizada no ano de 2016 em plataformas como o Facebook e no curso de informática para a Melhor Idade ofertado pelo Laboratório de Informática da PRAE/CPD da UFSM. Nossa intenção é mostrar como o relacionamento com computadores constitui um processo complexo para esses sujeitos que estão tendo contato com a tecnologia digital pela primeira vez, requerendo o aprendizado de uma série de ações e dos gestos técnicos. Através de distintas situações etnográficas discorreremos sobre a constituição de um conjunto de saberes e gestos que são corporificados e ilustram a relação entre a materialidade da tecnologia, corpo e motricidade no processo de “pegar o jeito” do computador e “domá-lo”.

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Biografia do Autor

  • Débora Krischke Leitão, Universidade Federal de Santa Maria
    Débora Krischke Leitão é doutora em Antropologia Social pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), professora do Departamento de Sociologia da Université du Quebec à Montreal (UQAM) e do Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). É pesquisadora associada ao Núcleo de Estudos sobre Emoções e Realidades Digitais (UFSM) e ao laboratório Homo Ludens (UQAM), atuando nos temas: mídias digitais, corpo, consumo, gênero e sexualidade.
  • Diessica Shaiene Gaige, Universidade Federal do Rio Grande do Sul
    Diéssica Shaiene Gaige é Licenciada em Sociologia e mestra em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Atualmente é doutoranda em Antropologia Social na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), bolsista CAPES e pesquisa o mercado das lutas corporais. Integra o Grupo de An- tropologia da Economia e da Política (GAEP/PPGAS) da UFRGS. Tem experiência nas áreas de Antropologia Digital, Envelhecimento e Antropologia Econômica.
  • Monalisa Dias de Siqueira, Universidade Federal de Santa
    Monalisa Dias de Siqueira é graduada em Ciências Sociais e mestra em Sociologia pela Universidade Federal do Ceará (UFC) e doutora em Antropologia Social pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Atualmente é pós- doutoranda (bolsista CAPES) e professora no Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). É pesquisadora vinculada ao Grupo de Estudos e Pesquisas em Cultura, Gênero e Saúde, Núcleo de Estudos sobre Emoções e Realidades Digitais, Grupo de Estudos e Pesquisa em Gerontologia, Espaçocorpo: Núcleo Transdisciplinar de Estudos em Dança e Terapia Ocupacional (UFSM).

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Publicado

2019-12-19

Edição

v. 62 n. 3 (2019)

Seção

Artigos

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Como Citar

Leitão, D. K., Gaige, D. S., & Siqueira, M. D. de. (2019). Pegando o jeito de domar o bicho. O processo de aprendizagem das tecnologias digitais por idosos. Revista De Antropologia, 62(3), 652-678. https://doi.org/10.11606/2179-0892.ra.2019.165233