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Percepção e Expectativas dos Alunos Ingressantes no Curso de Nutrição

Ana Maria Cervato-Mancuso, Maria Eunice Waughan Silva

Resumo


Este estudo teve por objetivo identificar as expectativas dos alunos ingressantes docurso de Nutrição da Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo (FSP--USP) em relação ao curso, à universidade, aos professores, à área em que pretendematuar e aos fatores que influenciaram a escolha pelo curso. Participaram do estudo 75estudantes matriculados nos períodos matutino e noturno. Os resultados indicam queo perfil do ingressante é composto majoritariamente pelo sexo feminino, sendo a médiade idade de 19,9 anos, procedente do estado de São Paulo, tendo o cinema comoprincipal atividade cultural e sendo dependente do transporte público para se deslocaraté a universidade. Verificou-se que os ingressantes esperam do curso e da universidadeuma formação que garanta sua inserção no mercado de trabalho. Dos ingressantes,42,6% pretendem atuar na área clínica, e as motivações por essa área estão associadasa interesses pessoais, remuneração e campo desafiador. Os principais fatores que influenciarama escolha do curso foram afinidade pela matéria e interesse pessoal. Osresultados permitem concluir que o perfil profissional não é claro para os estudantes.A formação acadêmica deve dialogar com as expectativas dos ingressantes, visando àsatisfação pessoal do aluno e ao reconhecimento social da profissão, bem como às diversaspossibilidades de atuação.

Palavras-chave


Ensino Superior. Formação em Saúde. Nutrição.

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DOI: http://dx.doi.org/10.11606/issn.2316-9060.v8i0p79-95

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