Resenha de Liberdade para aprender

Resumo

A obra "Liberdade para Aprender", de Carl R. Rogers, partiu de questionamentos a respeito do sistema educacional. Ele escreveu aos profissionais da educação numa tentativa de motivar o desejo de mudança e a realização de algo concreto. Para tanto, coloca à disposição tudo o que pôde ver de útil em sua própria experiência. Oferece exemplos que mostram como professores, trabalhando em níveis diferentes de ensino, descobriram maneiras de proporcionar liberdade para aprender, e apresenta consequências interessantes destes esforços. Aponta, ainda, atitudes a serem desenvolvidas por quem se interessa em ser "facilitador de aprendizagem", e recomenda métodos para desenvolver estas atitudes. Por fim, sugere um plano prático com vistas a mudanças revolucionárias no sistema de ensino.