Análise de uma intervenção coletiva realizada no Projeto de Extensão Jornada Universitária da Saúde (JUS) sob a perspectiva da atuação interprofissional
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.1679-9836.v92i2p141-147Palavras-chave:
Equipe de assistência ao paciente, Pessoal de saúde/educação, Pesquisa interdisciplinar, Promoção da saúde, Eventos científicos e de divulgação, Capacitação.Resumo
A atuação conjunta de profissionais de saúde das mais variadas áreas promove a prática colaborativa na prestação de serviços, com base na integralidade do sistema, envolvendo pacientes e suas famílias, cuidadores e comunidades, em trabalhos clínicos ou não clínicos que visem promoção e educação em saúde em todos os níveis da rede de serviços1. Embora essencial, o trabalho interprofissional na área de saúde ainda é pouco explorado durante a graduação em áreas da saúde, entretanto, existem atividades de Extensão Universitária, que promovem a interação entre as mais variadas áreas de Saúde. O presente trabalho teve como objetivo analisar: a atuação de estudantes de seis diferentes cursos de saúde, no projeto Jornada Universitária da Saúde (JUS) da Universidade de São Paulo (USP), no desenvolvimento e execução de atividade de intervenção interprofissional com intuito de promoção e educação em Saúde para gestantes e mães de crianças com até um ano de idade, na cidade de Barra do Chapéu, interior paulista, no ano de 2012, bem como a repercussão de atividades interdisciplinares, como esta, para a formação universitária destes futuros profissionais.Downloads
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Publicado
2013-06-30
Edição
Seção
Artigos
Como Citar
Barreto, A. D. A. de L., Ocana, B. de A., Bueno, G. C., Scharra, J. R., Kameyama, K. S., Brizola, N. S. de O., & Pereira, T. S. (2013). Análise de uma intervenção coletiva realizada no Projeto de Extensão Jornada Universitária da Saúde (JUS) sob a perspectiva da atuação interprofissional. Revista De Medicina, 92(2), 141-147. https://doi.org/10.11606/issn.1679-9836.v92i2p141-147