LITERATURA INFANTIL PORTUGUESA E BRASILEIRA: CONTRIBUTOS PARA UM DIÁLOGO MULTICULTURAL

  • Eliane Debus Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL)
  • Ângela Balça Universidade de Évora (UE)
Palavras-chave: literatura infantil portuguesa e brasileira, multiculturalismo, étnico-racial

Resumo

ESTE TEXTO PRETENDE DAR VISIBILIDADE E CONTRIBUIR PARA UM DIÁLOGO ENTRE A LITERATURA INFANTIL PORTUGUESA E BRASILEIRA, CENTRANDO-SE EM TEXTOS QUE REFLETEM A QUESTÃO ÉTNICO-RACIAL, EM ESPECIAL O TEXTO PORTUGUÊS CAFÉ COM LEITE, DE ISABEL MAGALHÃES E O TEXTO BRASILEIRO CONCEIÇÃO DE VILA RICA, DE JOAQUIM BORGES.

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Publicado
2008-12-22
Como Citar
Debus, E., & Balça, Ângela. (2008). LITERATURA INFANTIL PORTUGUESA E BRASILEIRA: CONTRIBUTOS PARA UM DIÁLOGO MULTICULTURAL. Via Atlântica, (14), 63-74. https://doi.org/10.11606/va.v0i14.50380
Seção
Dossiê 14: Literatura e Literariedade no universo da criança e do adolescente