LITERATURA INFANTO-JUVENIL E CIÊNCIAS: CONVERGÊNCIA E DESAFIOS PARA O MERCADO EDITORIAL BRASILEIRO

Autores

  • Glaucio Aranha Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)

DOI:

https://doi.org/10.11606/va.v0i20.50793

Palavras-chave:

literatura infanto-juvenil, ciências, mercado

Resumo

TRATA DA FORMAÇÃO DE NOVOS NICHOS MERCADOLÓGICOS DA INDÚSTRIA EDITORIAL, COM FOCO NA CONVERGÊNCIA ENTRE OS CAMPOS DA LITERATURA E DAS CIÊNCIAS. APÓS BREVE CONTEXTUALIZAÇÃO DO FENÔMENO, APRESENTA UMA ANÁLISE COMPARATIVA DE DUAS OBRAS DE LITERATURA INFANTOJUVENIL QUE BUSCAM A IMBRICAÇÃO ENTRE OS CAMPOS CITADOS, SENDO UMA NORTE-AMERICANA E OUTRA BRASILEIRA. A ABORDAGEM SEGUE UMA ORIENTAÇÃO EXPLORATÓRIA ALIADA À PERSPECTIVA FENOMENOLÓGICA. BUSCA PROMOVER A IDENTIFICAÇÃO DOS PRINCIPAIS DESAFIOS A SEREM OBSERVADOS POR AUTORES E EDITORES DO SEGMENTO.

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Publicado

2011-12-31

Edição

Seção

Dossiê 20: literatura e indústria cultural

Como Citar

ARANHA, Glaucio. LITERATURA INFANTO-JUVENIL E CIÊNCIAS: CONVERGÊNCIA E DESAFIOS PARA O MERCADO EDITORIAL BRASILEIRO. Via Atlântica, São Paulo, v. 12, n. 2, p. 113–123, 2011. DOI: 10.11606/va.v0i20.50793. Disponível em: https://revistas.usp.br/viaatlantica/article/view/50793.. Acesso em: 19 abr. 2024.