A biblioteca escolar: leitura e transformação

Autores

  • Marcela Lopes Mendonça Coelho de Amorim EMEF Aristóbulo Barbosa Leão em Vitória/ES.

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2238-5894.berev.2013.106591

Palavras-chave:

Biblioteca escolar, Bibliotecário escolar, Escola pública, Incentivo à leitura, Música na biblioteca

Resumo

Aborda conceitos ligados à função educativa da biblioteca escolar e à importância do incentivo à leitura. Descreve as atividades realizadas pela bibliotecária na biblioteca da Escola Municipal de Ensino Fundamental Aristóbulo Barbosa Leão, localizada em Vitória, Espírito Santo, a partir da leitura de textos de literatura infantil. Relata ações de incentivo à leitura, deflagradas pela apresentação de diferentes obras literárias, envolvendo música, artes, escrita e contação de histórias, enfatizando a imaginação, a ludicidade, e destacando aspectos culturais os mais diversos e o desenvolvimento da cidadania.

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Biografia do Autor

  • Marcela Lopes Mendonça Coelho de Amorim, EMEF Aristóbulo Barbosa Leão em Vitória/ES.
    Graduada em Serviço Social e Biblioteconomia pela Universidade Federal do Espírito Santo. Atua como bibliotecária em biblioteca escolar há 10 anos. Trabalha há sete anos na Biblioteca da EMEF Aristóbulo Barbosa Leão em Vitória/ES.

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Publicado

2013-08-01

Edição

v. 2 n. 1 (2013)

Seção

IV Prêmio Carol Kuhlthau - 2013

Licença

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Como Citar

A biblioteca escolar: leitura e transformação. (2013). Biblioteca Escolar Em Revista, 2(1), 106-124. https://doi.org/10.11606/issn.2238-5894.berev.2013.106591