The historical approach of Brazilian academic production on school library (2001-2012)

Authors

  • Franciele Ruiz Pasquim Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2238-5894.berev.2016.107975

Keywords:

School Library, Academic Production, History of Education

Abstract

Aiming to contribute to understanding the Brazilian academic production on school library, we focus in this paper, thesis and dissertations with historical on this subject. Through historical approach, focusing on documentary and bibliographical research and using procedures of locating, recovering, assembling, selecting, ordering documentary sources, we elaborate a research guide, containing academic texts references about school library. From the analysis of academic literature on school library, between 2001 and 2012 years, we observed that there is still little the historical research on this subject, but are necessary because of their relevance today, especially related to public policies on reading.

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Author Biography

  • Franciele Ruiz Pasquim, Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"
    Doutoranda em Educação (Bolsa CAPES), pela Faculdade de Filosofia e Ciências, campus de Marília, da Universidade Estadual Paulista (UNESP), sob a orientação da Profª. Drª. Maria do Rosário Longo Mortatti. Mestre em Educação (Bolsa FAPESP) pela Faculdade de Filosofia e Ciências, da Universidade Estadual Paulista (UNESP). Graduada em Pedagogia, pela Faculdade de Filosofia e Ciências, da Universidade Estadual Paulista (UNESP). Integrante do GPHELLB- Grupo de pesquisa "História do Ensino de Leitura e Escrita no Brasil". 

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Published

2016-04-11

Issue

Vol. 4 No. 2 (2016)

Section

Artigos

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How to Cite

Pasquim, F. R. (2016). The historical approach of Brazilian academic production on school library (2001-2012). Biblioteca Escolar Em Revista, 4(2), 1-13. https://doi.org/10.11606/issn.2238-5894.berev.2016.107975