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Vol. 8 Núm. 1 (2022)
Vol. 8 Núm. 1 (2022)
Publicado:
2022-01-28
Editorial
Editorial
Deise Maria Antonio Sabbag
i
PDF (Portugués)
Artigos
Identidade coletiva do profissional bibliotecário da era da informação: questões éticas
Katiusa Stumpf
1-21
PDF (Portugués)
Formação e desenvolvimento de acervos em biblioteca escolar como recurso para promover a competência informacional infantil: importância, desafios e perspectivas
Niliane Cunha de Aguiar, Telma Carvalho
22-41
PDF (Portugués)
Tendências de inovação em bibliotecas escolares: vertentes emergentes para ressignificar esses espaços
Gabriela Barbosa Carneiro, Tel Amiel
42-63
PDF (Portugués)
A leitura no ensino fundamental na perspectiva da BNCC e a relação com a biblioteca escolar
Angelina Quinalia Ramires, Mariângela Spotti Lopes Fujita
64-83
PDF (Portugués)
Oficina de leitura e escrita para estudantes da Educação de Jovens e Adultos: a relevância da biblioteca escolar como recurso pedagógico
Anderson L. Azevedo
84-98
PDF (Portugués)
Resenha
Resenha
Daniele Achilles
99-105
PDF (Portugués)
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