2011. Diferenciar, redistribuir, reconhecer: ensaio de atualização dos debates sobre terra e educação para quilombos. Cadernos de Campo (São Paulo - 1991). 20, 20 (mar. 2011), 285–294. DOI:https://doi.org/10.11606/issn.2316-9133.v20i20p285-294.