EDITORIAL, Comissão. Debate: Políticas de ação afirmativa: inclusão no ensino superior. Cadernos de Campo (São Paulo - 1991), São Paulo, Brasil, v. 16, n. 16, p. 239–251, 2007. DOI: 10.11606/issn.2316-9133.v16i16p239-251. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/cadernosdecampo/article/view/50092.. Acesso em: 7 set. 2024.