La política, las calles y la niñez indígena en Argentina

Autores

  • Andrea Szulc Universidad de Buenos Aires
  • Noelia Enriz Universidad de Buenos Aires

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2316-9133.v25i25p200-221

Palavras-chave:

Niñez indígena, Participación, Minoridad, Tutela, Argentina.

Resumo

Las vidas de los niños indígenas en Argentina se desarrollan en escenarios caracterizados por profundas tensiones entre organismos estatales, empresas privadas y otros actores sociales con intereses contrapuestos. La escasa implementación de los derechos indígenas, junto con las situaciones de exclusión, al norte o al sur del país, implican que estos niños frecuentemente desarrollen actividades de subsistencia en los centros urbanos o participen en movilizaciones políticas. Analizaremos aquí las reacciones estatales ante tal participación – como represión policial, institucionalización e intentos de revocar la patria potestad de los padres – que ponen en tensión el discurso de los derechos humanos, reactualizando las lógicas de la minoridad y del poder tutelar sobre los pueblos indígenas. Trabajaremos a partir de materiales etnográficos y registros periodísticos producidos en los casos de niños mapuche y mbya guaraní de las provincias de Neuquén y Misiones respectivamente.

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.

Biografia do Autor

  • Andrea Szulc, Universidad de Buenos Aires
    Andrea Szulc es antropóloga, Doctora y Licenciada de la Universidad de Buenos Aires, investigadora adjunta del CONICET en el Instituto de Ciencias Antropológicas (FFYL, UBA),donde dirgie el equipo de investigación “Niñez indígena, Alteridad y Ciudadanía”. Ha realizado investigación etnográfica con niños y adultos mapuche desde 2000. Es docente de grado y posgrado en el área de Antropología, Pueblos Indígenas y de Antropología y Niñez en la Universidad de Buenos Aires. Ha publicado artículos en libros y revistas científicas nacionales y extranjeros y es autora del libro "La niñez mapuche. Sentidos de pertenencia en tensión".
  • Noelia Enriz, Universidad de Buenos Aires
    Noelia Enriz es profesora, licenciada y doctora en Ciencias Antropológicas por la Universidad de Buenos Aires, casa de estudios dónde actualmente se desempeña como docente de grado y postgrado. Es Investigadora Asistente de CONICET, en un proyecto centrado en los niños y niñas mbyá guaraní de Misiones (Argentina), grupo sobre el que han versado su trabajo de campo en los últimos años. Ha publicado sus avances de investigación en revistas académicas. 

Publicado

2017-10-02

Edição

Seção

Artigos e Ensaios

Como Citar

La política, las calles y la niñez indígena en Argentina. (2017). Cadernos De Campo (São Paulo - 1991), 25(25), 200-221. https://doi.org/10.11606/issn.2316-9133.v25i25p200-221