[1]
I. V. Gregolin, “Impactos das redes sociais nas práticas linguísticas: (re)pensando atividades para o ensino de estratégias de cortesia em língua espanhola”, Caracol (São Paulo), nº 13, p. 162–178, mar. 2017, doi: 10.11606/issn.2317-9651.v0i13p162-178.