LIMA, S. de F. B.; ROCHA, E. F. Inclusão e prática pedagógica: a ação docente junto aos alunos com deficiência. Cadernos CERU, [S. l.], v. 29, n. 1, p. 133-174, 2018. DOI: 10.11606/issn.2595-2536.v29i1p133-174. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/ceru/article/view/149037. Acesso em: 11 ago. 2022.