Lima, Solange de Freitas Branco, e Eucenir Fredini Rocha. 2018. “Inclusão E prática pedagógica: A ação Docente Junto Aos Alunos Com Deficiência”. Cadernos CERU 29 (1): 133-74. https://doi.org/10.11606/issn.2595-2536.v29i1p133-174.