O LÚDICO E A SOCIABILIDADE INFANTIL
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2595-2536.v7i1p83-95Palavras-chave:
Sociabilidade infantil, Brinquedos, CabralResumo
EstUdo da sociabilidade infantil, tendo por base relatos orais que focalizam o período de 1930 a 1980 e mostram os brinquedos como uma descoberta do mundo da criança. Compara com os brinquedos industrializados atuais, especialmente os vídeo jogos, que conduzem a novas formas de sociabilidade e relacionamento mais distante.
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Publicado
1996-01-01
Edição
Seção
Dossiê Amazônia
Como Citar
O LÚDICO E A SOCIABILIDADE INFANTIL. (1996). Cadernos CERU, 7(1), 83-95. https://doi.org/10.11606/issn.2595-2536.v7i1p83-95