Os rumos do Ensino Superior brasileiro em contexto de crise: da Declaração de Córdoba aos cortes no orçamento das Universidades

Autores

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v25i1p130-143

Palavras-chave:

Ensino Superior, Universidade pública, Bem público, Modelos de financiamento, Crise

Resumo

Marco Antônio Rodrigues Dias, autor da obra Ensino superior como bem público: perspectivas para o centenário da Declaração de Córdoba, concedeu uma entrevista na qual reflete sobre o passado, presente e futuros possíveis para o ensino superior no Brasil. Professor aposentado da UnB, Dias é ex-diretor da Divisão da Educação Superior da Organização das Nações Unidas para Educação, Ciência e Cultura (Unesco) em Paris (1981-1999). Na entrevista, ele discute sobre a educação superior como bem público e, também, pondera as forças operantes nos últimos anos no modelo privado de ensino superior no Brasil.

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Biografia do Autor

  • Dione Oliveira Moura, Universidade de Brasilia

    Liziane Soares Guazina

    Doutora em Comunicação, pesquisadora do Grupo de Pesquisa Cultura, Mídia e Política e do Núcleo de Estudos sobre Mídia e Política da Universidade de Brasília. Ex-vice-diretora (2015-2019) e professora da Faculdade de Comunicação. Docente do Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade de Brasília (UnB). Email: lguazina@unb.brORCID ID: https://orcid.org/0000-0002-4765-6918

     

    Dione Oliveira Moura

    Doutora em Ciências da Informação, Mestre em Comunicação. Professora Associada e pesquisadora da graduação e da Pós-Graduação, assim como Diretora da Faculdade de Comunicação (2019-2023) da Faculdade de Comunicação da Universidade de Brasília (UnB). Gestora em associações científicas, atuou como Diretora Editorial (2004-2007) e Presidenta (2012-2014) da Associação Brasileira de Pesquisadores em Jornalismo (SBPJOR); Diretora da SOCICOM e, atualmente, (2018-2020), é Diretora Centro-Oeste da ABEJ. E-mail: dioneoliveiramoura@gmail.com.br   ORCID ID: https://orcid.org/0000-0003-2857-3284

     

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Publicado

2020-12-28

Como Citar

Os rumos do Ensino Superior brasileiro em contexto de crise: da Declaração de Córdoba aos cortes no orçamento das Universidades. (2020). Comunicação & Educação, 25(1), 130-143. https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v25i1p130-143