A nova LDB e a fomação de profissionais para a inter-relação Comunicação/Educação

Autores

  • Ismar de Oliveira Soares Universidade de São Paulo / Escola de Comunicações e Artes

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v0i2p21-26

Palavras-chave:

educação a distância, educação não-formal, Lei de Diretrizes e Bases

Resumo

A valorização da leitura crítica dos meios de comunicação social está no Projeto da nova Lei de Diretrizes e Bases de Educação Nacional. Essa exigência legal cria um desafio aos que pretendem uma educação com qualidade, uma educação que forme cidadãos capazes de intervir socialmente.

 


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Publicado

1995-04-30

Edição

n. 2 (1995): Jornal Eletrônico, Televisão Educativa, Comunicação e LDB

Seção

Artigos Nacionais

Licença

Autorizo a publicação do artigo submetido e cedo os direitos autorais à revista, na versão impressa e eletrônica, caso o mesmo seja aprovado após a avaliação dos pareceristas.

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Como Citar

Soares, I. de O. (1995). A nova LDB e a fomação de profissionais para a inter-relação Comunicação/Educação. Comunicação & Educação, 2, 21-26. https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v0i2p21-26