Por uma ponte entre o campo e a sala de aula

Autores

  • Vinícius Souza Universidade Paulista (UNIP)
  • Maria Eugênia Sá

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v19i2p109-117

Palavras-chave:

Realidade, Mídia, Fotografia, Fotojornalismo, Conflitos

Resumo

Os fotógrafos, jornalistas, documentaristas e pesquisadores Vinicius Souza e Maria Eugênia Sá falam sobre suas carreiras internacionais na cobertura de temas humanitários e sobre a importância de mostrar na mídia, em palestras, blogs e nas salas de aula, histórias e imagens que normalmente não recebem destaque nos grandes veículos de comunicação. Em artigos, exposições, livros e documentários, eles abordam o que chamam de “realidades e invisibilidades midiáticas”, questionando sempre a importância da publicação de fatos que tragam informação relevante para a vida das pessoas e sua ação no mundo contemporâneo.

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Biografia do Autor

  • Vinícius Souza, Universidade Paulista (UNIP)
    Doutorando em Comunicação na Universidade Paulista (Unip), jornalista, fotógrafo, documentarista e professor do Celacc-ECA-USP.
  • Maria Eugênia Sá
    Fotógrafa, fotojornalista, documentarista e produtora audiovisual.

Referências

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SOUZA, Vinicius; SÁ, Maria Eugênia. Angola A Esperança de Um Povo / Angola The Hope of a People. São Paulo: Casa Amarela, 2004

SOUZA, Vinicius; SÁ, Maria Eugênia. América Minada / Mined América. Camburiú: Photos, 2007.

Educomunicação e Educação Midiática: vertentes históricas

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Publicado

2014-09-22

Edição

v. 19 n. 2 (2014): Educomunicação e Educação Midiática: vertentes históricas

Seção

Depoimento

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Como Citar

Souza, V., & Sá, M. E. (2014). Por uma ponte entre o campo e a sala de aula. Comunicação & Educação, 19(2), 109-117. https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v19i2p109-117