Paulo Freire, comunicação e democracia

Autores

  • Roseli Fígaro Universidade de São Paulo - USP

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v20i1p7-15

Palavras-chave:

Comunicação, Educomunicação, Democracia, Paulo Freire

Resumo

O objetivo da primeira parte deste artigo é retomar a discussão sobre a base conceitual e a referência teórica freireana que orientam a inter-relação comunicação/educação ou, o neologismo, educomunicação. Sobretudo, vamos nos pautar pelas contribuições do estudo de Venício A. Lima sobre as ideias de Paulo Freire. Na segunda parte, cumprimos o objetivo de apresentar os artigos e os autores da presente edição de Comunicação & Educação.

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Biografia do Autor

Roseli Fígaro, Universidade de São Paulo - USP

Professora livre docente do Programa de pós-graduação em Ciências da Comunicação da ECA-USP, Editora da Revista Comunicação & Educação e coordenadora do Centro de Pesquisa em Comunicação e Trabalho (CPCT-ECA/USP).

E-mail: figaro@uol.com.br

Referências

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Publicado

2015-05-12

Como Citar

Fígaro, R. (2015). Paulo Freire, comunicação e democracia. Comunicação & Educação, 20(1), 7-15. https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v20i1p7-15

Edição

v. 20 n. 1 (2015): Comunicação & Educação: Aprendizagens na era digital

Seção

Apresentação

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