2022. Naruto, um artista ou um intruso na aula de arte? Interferências de memórias audiovisuais no discurso criativo da criança ao desenhar. Comunicação & Educação. 27, 2 (nov. 2022), 105–124. DOI:https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v27i2p105-124.