Reconstruindo a tecnoliteracia: uma abordagem de múltiplas literacias. Comunicação & Educação, [S. l.], v. 20, n. 2, p. 57–82, 2015. DOI: 10.11606/issn.2316-9125.v20i2p57-82. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/102156.. Acesso em: 2 maio. 2024.