PEDRINI, Jociene Carla Bianchini Ferreira; ALMEIDA, Cristóvão Domingos; PEDRINI, Igor Aparecido Dallaqua. Experience on the teaching of environmental journalism in classrooms, a transposition of Donald Schön’s theories: . Comunicação & Educação, São Paulo, Brasil, v. 27, n. 1, p. 167–177, 2022. DOI: 10.11606/issn.2316-9125.v27i1p167-177. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/174916.. Acesso em: 26 may. 2024.