Ressignificação da escola: a circulação da ideologia. Comunicação & Educação, [S. l.], n. 16, p. 7–15, 1999. DOI: 10.11606/issn.2316-9125.v0i16p7-15. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/36874.. Acesso em: 4 maio. 2024.