Editorial. Comunicação & Educação, [S. l.], n. 23, p. 3–4, 2002. DOI: 10.11606/issn.2316-9125.v0i23p3-4. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/37010.. Acesso em: 27 abr. 2024.