“Naruto, Um Artista Ou Um Intruso Na Aula De Arte? Interferências De memórias Audiovisuais No Discurso Criativo Da criança Ao Desenhar”. 2022. Comunicação & Educação 27 (2): 105-24. https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v27i2p105-124.