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Edição Atual

v. 24 n. 1 (2019): Expressões Educomunicativas: arte, rádio, fanzine e publicidade

Publicado: 2019-06-06

Edição completa

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Editorial

Editorial

Os Editores

3
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Artigos Nacionais

Expressão comunicativa por meio da Arte construindo e refletindo sobre uma área de intervenção da Educomunicação

Mauricio Virgulino Silva, Claudemir Edson Viana

7-19
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Escolas radiofônicas anunciam uma educação regionalista

Kelma Fabíola Beltrão Souza

20-29
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Design thinking na publicidade uma proposta de ensino-aprendizagem para o desenvolvimento de projetos

Amarinildo Osório de Souza, Andréa Pereira Mendonça

30-43
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Pedagogia e dispositivos móveis entre Polegarzinhas e Prossumidores

Ednei de Genaro, Nadir da Silveira Souza Rocha

44-55
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Oficina de fanzine práticas de educomunicação com alunos da Casa da Ciência

Gabriella Zauith, Ângelo Rogério Davanço, Marisa Ramos Barbieri

56-68
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Estratégias didáticas para o ensino da língua inglesa na educação básica

Meirilene Alves Fernandes, Vera Lucia Felicetti, Antonio Filipe Maciel Szezecinski

69-81
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Artigos Internacionais

Rumo ao ensino de outro modelo de jornalismo uma proposta de inovação educativa

Daniela Lazcano-Peña, María Paz Gálvez-Pereira

82-94

Entrevista

Educação para a Comunicação Social: experiências educativas com o jornalismo em Portugal. Entrevista com Manuel Pinto Entrevista com Manuel Pinto

Maria Rehder, Felipe Saldanha

95-107
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Resenha

Sobre mulheres: palavras e ações

Maria Marta Jacob

108-116
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Identidade e alteridade em Gabriel e a montanha e Sem teto nem lei

Maria Ignês Carlos Magno, André Gustavo de Paula Eduardo

117-126
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Poesia

Haikai, a poética da intensidade e da percepção

Arlindo Rebechi Junior

127-140
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Experiência

Formação de professores de Educação Física e usos de conceitos do campo comunicacional para pensar o ensino

Allyson Carvalho de Araújo, Marcio Romeu Ribas de Oliveira, Antonio Fernandes de Souza Júnior

141-153
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Atividades em sala de aula

Atividades em sala de aula

Ruth Ribas Itacarambi

154-159
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