v. 27 n. 1 (2022): Para além das experiências educomunicativas: transmetodologia, censura, jornalismo infantojuvenil, tecnologias e cinema

Publicado: 2022-07-14

Edição completa

• PDF

Artigos Nacionais

• Cidadania comunieducativa e transmetodologia: a investigação crítica necessária em conjunturas autoritárias

  Alberto Efendy Maldonado

  5-14

  • PDF
  • XML

• A educação sob censura: articulações discursivas na circulação midiática da expressão “ideologia de gênero”

  Nara Lya Cabral Scabin

  15-29

  • PDF
  • XML

• Pesquisa-ação no jornalismo infantil: o podcast Radinho BdF

  Juliana Doretto

  30-44

  • PDF
  • XML

• Tecnologias, aceleração e educação: aproximações entre as noções de aceleração social do tempo, moderna socialização escolar e cultura slow

  Michelle Prazeres

  45-60

  • PDF
  • XML

• Educomunicação socioambiental no quilombo Mata Cavalo: narrativas e resistências de uma comunidade tradicional mato-grossense

  Thiago Cury Luiz, Michèle Sato

  61-72

  • PDF
  • XML

• Encontros entre educomunicação e BNCC a partir das eletivas: o desenvolvimento do protagonismo juvenil por meio dos quadrinhos

  Leandro Raphael Vicente, Gelson Vanderlei Weschenfelder

  73-84

  • PDF
  • XML

• Quatro voltas do parafuso: romance epistolar, found footage e glitch gothic no ensino de cinema

  Laura Cánepa, Juliana Cristina Borges Monteiro

  85-101

  • PDF
  • XML

• Pensamento em audiovisual: expressões de mídia e educação de estudantes do ensino médio participantes da Olimpíada Filosófica de Curitiba

  Juliana Goss, José Carlos Fernandes

  102-118

  • PDF
  • XML

Editorial

• Editorial

  1-2

  • PDF
  • XML

Artigos Internacionais

• Simón Rodríguez, educomunicador do século XIX: leitura histórica de uma experiência tecnocultural

  Adrian Padilla Fernandez

  119-130

  • PDF
  • XML

Entrevista

• Guillermo Orozco Gómez: uma trajetória no campo da comunicação e educação

  Adilson Odair Citelli, Wellington Nardes

  131-138

  • PDF
  • XML

Experiência

• Pela defesa da qualidade na formação educacional: uma estratégia de resistência aos efeitos da pandemia no ensino de pós-graduação

  Rozinaldo Antonio Miani, Rodolfo Rorato Londero

  139-151

  • PDF
  • XML

• O impacto da pandemia da covid-19 na transposição forçada do curso de Educação Física presencial para um modelo de ensino remoto emergencial

  Ronaldo Aparecido da Silva

  152-166

  • PDF
  • XML

• Experiência sobre o ensino de jornalismo ambiental em sala de aula, uma transposição das teorias de Donald Schön

  Jociene Carla Bianchini Ferreira Pedrini, Cristóvão Domingos Almeida, Igor Aparecido Dallaqua Pedrini

  167-177

  • PDF
  • XML

• Tecnologias e dispositivos móveis no ensino remoto

  Edilane Carvalho Teles, Adriana Maria de Almeida Campana, Suéller Costa

  178-194

  • PDF
  • XML

Resenha

• Todo povo tem história. Todo cinema conta uma história

  Maria Ignes Carlos Magno

  195-202

  • PDF
  • XML

Poesia

• Caetano Veloso e a poética do tropicalismo

  Arlindo Rebechi Junior

  203-214

  • PDF
  • XML

Atividades em sala de aula

• Atividades em sala de aula

  Ruth Ribas Itacarambi

  215-222

  • PDF
  • XML