2015. Habitus, gênero de discurso e gênero de atividade: construtos para compreender o trabalho docente. Cadernos de Psicologia Social do Trabalho. 18, 1 (jun. 2015), 15–28. DOI:https://doi.org/10.11606/issn.1981-0490.v18i1p15-28.