“Habitus, Gênero De Discurso E Gênero De Atividade: Construtos Para Compreender O Trabalho Docente”. 2015. Cadernos De Psicologia Social Do Trabalho 18 (1): 15-28. https://doi.org/10.11606/issn.1981-0490.v18i1p15-28.