“Habitus, Gênero De Discurso E Gênero De Atividade: Construtos Para Compreender O Trabalho Docente”. Cadernos De Psicologia Social Do Trabalho, vol. 18, nº 1, junho de 2015, p. 15-28, https://doi.org/10.11606/issn.1981-0490.v18i1p15-28.