“‘Eu Sou Quem então?’: O Trabalho Docente Na educação Infantil E Os Impactos Da organização Do Trabalho Na dinâmica Do Reconhecimento”. Cadernos De Psicologia Social Do Trabalho, vol. 21, nº 2, setembro de 2018, p. 133-47, https://doi.org/10.11606/issn.1981-0490.v21i2p133-147.